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domingo, 30 de agosto de 2015

UMA ODISSEIA ESPACIAL: AO INFINITO E ALÉM!

No episódio de hoje... 






Mais sinais??? Que informações são essas??? Qual será essa nova tecnologia???
Não perca o último episódio dessa odisseia!

Uma produção independente para 
Diálogos Interdisciplinares: Arte-Ciência


sábado, 29 de agosto de 2015


De 2001 a 2010: A Arte na Ficção Cientifica 


A Arte é uma linguagem que está em constante diálogo com outras linguagens do conhecimento humano, não podendo ser diferente com a ciência. Com isso viemos trabalhando os filmes 2001: Uma Odisseia No Espaço (1968), produzido por Stanley Kubrick e 2010: O Ano Em Que Faremos Contato (1984) produzido por Peter Hyams ambos do escritor Arthur C. Clarke,  para a produção de um trabalho que mostrasse um diálogo entre a arte e a ficção cientifica.
Desta forma produzimos de uma maneira simplificada a nave Discovery e  selecionamos 6 imagens referentes a 6 cenas, sendo 3 de 2001 e 3 de 2010, que nos chamaram atenção.

Nave Discovery



Técnica: mista


Cenas de 2001: Uma Odisseia no Espaço


Técnica: caneta ponta porosa sobre papel canson


Cenas de 2010: O Ano Em Que Faremos Contato



Técnica: Aquarela sobre papel para aquarela












* Este trabalho foi produzido pelos discentes: Bruna Bachetti, Felipe Moreira e Isabella Rizzo Xavier
** Todos os desenhos tem 21cm x 15cm






quarta-feira, 26 de agosto de 2015

2001 - Uma breve sinopse até Júpiter

                                         


          Filme anglo-norte americano dirigido e produzido por Stanley Kubrick, co-escrito por Kubrick e Arthur C. Clarke. Resumidamente apresenta a terra em dias que eramos muito parecidos com os macacos que conhecemos hoje, porém um monólito negro  que surge na terra seria responsável por um tipo de mudança em um certo grupo de habitantes na terra (futuramente nós) essa mudança caracterizada como evolução tecnologia, com o surgimento das primeiras ferramentas até tecnologias espaciais, o filme problematiza  questões em torno da I.A ( inteligência artificial) que em alguns filmes de ficção cientifica as maquinas tentam dominar o mundo dos homens como na trilogia Matrix ( 1999 - 2003 ). Tais tecnologias que serviriam pra atendermos esse chamado sideral e irmos na direção de Júpiter o grande gasoso do sistema solar.

A verdade esta la fora ?











terça-feira, 25 de agosto de 2015

Ficção Científica e Imaginação na Arte

É erronia a associação que alguns fazem da palavra fantasia com aquilo que não existe na realidade. Pois, para criar algo novo e fantasioso, antes é preciso ter conhecimento de elementos reais, para a partir deles, fazer combinações e associações de formas novas e inusitadas.
Neste sentido,e em vários outros, arte e ciência, fantasia/imaginação e ficção científica se relacionam. São amplas as formas de se pensar e executar projetos relacionados a arte e ciências.
A partir do mesmo filme, 2001: Uma odisseia no espaço (1968) do cineasta Stanley Kubrick, foram produzidos trabalhos em diversas linguagens artísticas. Isso mostra que, ainda fazendo parte do mesmo grupo, somos indivíduos com vivências diferentes, e assim, com imaginações diversas. Como as produções foram díspares, a interpretação de cada um sobre o filme também seguiu caminhos diferentes. 
Em relação a produção artística, primeiro foi ilustrado o enredo do filme por imagens e desenhos dispostos em um comprido papel preto, com o intuito de haver interação do espectador com os  planetas presentes no trabalho. E em seguida, transformado em linguagem digital, com a técnica de stop motion, apresentado a seguir.  



Trabalho realizado por Tatiellen Rogoni


UMA ODISSEIA ESPACIAL: AO INFINITO E ALÉM!



Nossa história tem inicio a muitos e muitos e muitos e muitos anos atrás...




O que acontecerá com os homens-macacos? O que é esse objeto misterioso que apareceu na Terra? Como será essa evolução?
Aguardem cenas dos próximos capítulos de
 Uma Odisseia Espacial: Ao Infinito e Além!



Uma produção independente para 
Diálogos Interdisciplinares: Arte-Ciência


segunda-feira, 24 de agosto de 2015




Em breve...

Aventura contada em três partes, inspirada em 2001: Uma Odisseia no Espaço


Montada, dirigida e estrelada por:

Uma produção independente para 
Diálogos Interdisciplinares: Arte-Ciência


domingo, 23 de agosto de 2015

4001: VIAGEM A EUROPA - STORYBOARD


Uma sequência possível para um clássico do cinema mundial



    A ficção científica, a arte e a ciência são três elementos de uma mesma molécula, esta que quando em abundância em uma mente criativa a torna capaz de modificar a realidade e gerar perspectivas promissoras para o mundo em que vivemos.
   Não é de hoje que vemos grandes gênios revolucionando nossas compreensões e capacidades neste planeta. Desde Leonardo da Vinci até Stephen Hawking a ciência só se torna imagem, cor e forma por meio da arte. Esta por sua vez toma emprestado da ciência as bases para a construção de novas linguagens. Estas novas linguagens podem ser o espelho para futuras investigações e criações que irão auxiliar inúmeras pessoas. 
    Assim como 2001 não estava predizendo o futuro, assim como as profecias maias não previram o fim do mundo, mas este tipo de pensamento pode servir como matéria-prima para novos fins/objetivos. Um exemplo de novos objetivos é que, não conseguimos criar um Hal 9000, mas a Google já fez teste com IA (Inteligência Artificial) neste ano (http://arxiv.org/pdf/1506.05869v2.pdf). Este evento nos faz questionar se Hal não foi inspiração para aqueles envolvidos neste projeto.
    Portanto, assim como os primatas que tocam o "monólito", nós artistas, cientistas e cineastas damos a continuidade as consequências deste toque e usamos nossas ferramentas na construção de novas perspectivas que provavelmente nos levarão a um próximo estágio evolutivo.








*Este trabalho é de autoria dos alunos André Franke, Marcelo Goto e João Noale.

segunda-feira, 27 de julho de 2015

PROGRAMAÇÃO 2015 PARA A DISCIPLINA "DIÁLOGOS ARTE-CIÊNCIA"

Nos dois anos anteriores desta disciplina inter e transdisciplinar, criada quando projetamos a Licenciatura em Artes Visuais, durante minha gestão junto à Diretoria de Cultura, em 2010, fizemos uma análise detalhada de pintores que exploravam a relação arte-ciência, detendo-nos, especialmente, em Hans Holbein e Joseph Wright of Derby. Isto foi em 2013, quando realizamos releituras fotográficas de duas obras e estudamos profundamente técnicas de anamorfose (especular, cilíndrica, esférica, etc).
Em 2014, estudamos duas grandes obras de Leonardo da Vinci, O Código do Vôo e o Código Atlântico, analisamos uma comédia que revisita o mundo leonardesco ("Non ci resta che piangere"), e fizemos releituras visuais de Leonardo, envelhecendo papel, fantasiando projetos para nosso futuro, etc.
Este ano, vamos nos dedicar ao estudo da ficção e da fantasia científica, detendo nosso olhar analítico e artístico sobre "2001, um odisséia no espaço" e "Star Wars".
Vida longa à arte-ciência!!!

CARTAZ OFICIAL DO VI WORKSHOP (MEETING) DE ARTE-CIÊNCIA: DIVULGUEM!


terça-feira, 11 de novembro de 2014

Non ci resta che piangere

Como já mencionado,"Non ci resta che piangere" de 1984 é um filme italiano de comédia, dirigido e protagonizado por Roberto Benigni e Massimo Troisi. No enredo do filme, dois amigos, um professor e um zelador, se perdem em algum lugar da Itália e voltam no tempo, diretamente para o século XV.
No decorrer do filme encontram Leonardo da Vinci, e tentam se passar por intelectuais, numa tentativa de surpreendê-lo com as inovações tecnológicas atuais. No entanto, quando tentam explicar o funcionamento de objetos e máquinas usuais do nosso tempo, como por exemplo o vaso sanitário, shampoo, lâmpada e etc, se frustram por não conseguirem compreender  a lógica de funcionamento e muito menos explicá-los a Leonardo da Vinci. Dessa forma, a partir de cenas do filme e dos diálogos e discussões feitas em sala, concluímos a partir do sentido comunicado,  que muitas vezes nos sentimos superiores em relação ao conhecimento científico e tecnológico que usufruímos atualmente, mas quando nos deparamos para entender ou mesmo explicar o funcionamento de um objeto ou máquina por mais simples que seja, somos ignorantes a estes, como pensávamos ser nossos antecessores.

Cena do Filme em que encontram Leonardo da Vinci.

A partir da reflexão sobre o filme, e dos feitos anteriores referentes aos estudos de Leonardo da Vinci, esboçamos desenhos e escritas afim de compreendermos sua lógica funcional. Neste caso específico, representei o Shampoo, por ser um dos exemplos mais usuais e corriqueiros que desfrutamos e que muitas vezes nos passa despercebido.

   Grafite sobre papel canson A4.

Priscila Barbeiro

quarta-feira, 5 de novembro de 2014

Non ci resta che piangere




Ainda com os desenhos baseados nos estudos de Leonardo da Vinci produzimos mais dois estudos de supostas invenções que se fossem feitas por Leonardo seriam como tal. A proposta foi depois de vermos um filme no qual Leonardo da Vinci foi um dos personagens que apareceu nas cenas do filme “Non ci resta che paingere” (Só nos resta chorar) um filme italiano do ano de 1984, uma comédia, em qual os protagonistas são de repente levados de volta no passado, no século XV mas precisamente no ano de 1492 (bem no ano de descobrimento da América) e no qual os personagens começam a aprontar diversas aventuras dentro um velho/novo mundo que eles ficam espantados em “parar” em um mundo tão diferente e eles dão inicio a andanças e a descoberta da Renascença primeiramente eles se estranham pela falta de modernidade em tudo, como no banheiro, falta de luz, carros e muitas outras coisas. E no desenrolar do filme tem um momento que eles perguntam o ano em que eles estão, e partir daí eles se lembrar de que é o ano de descobrimento que Cristóvão Colombo descobre as Américas, e ficam loucos correndo pela cidade tentando procurar Cristóvão para impedi-lo de descobrir as Américas, mas durante essa andança eles andando pela areia do mar não encontram o navio de Cristóvão Colombo, mas encontram Leonardo da Vinci e os seus ajudantes fazendo experiências em um pequeno alagado do mar. Os dois amigos começam a chegar perto da barraca de Leonardo se mostrando como intelectuais e se apresentam como engenheiros, Leonardo se mostra muito amigável e os “engenheiros” amigos tentam explicar muitas coisas como o trem, a lâmpada o termômetro... entre outras inúmeras coisas que eles tentavam falar para Leonardo eles falavam tanto que ao mesmo tempo não falava nada, eles não conseguiam explicar, ninguém os compreendia muito bem. E o filme ainda se prolonga com outras aventuras e acontecimentos que os dois amigos passaram ao longo do filme.
Diante desse fato de encontro dos amigos com Leonardo foi proposto uma atividade de escolhermos alguns dos elementos que os amigos tentavam explicar à Leonardo fiz a escolha do Termômetro e da Lâmpada e os desenhos foram feitos a partir dos estudos do próprio Leonardo, como se ele estivesse desenhando o estudo de um termômetro e de uma lâmpada.

Abaixo algumas fotos das cenas do filme e os esboços das supostas criações feita por Leonardo

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Anche con disegni sulla base di studi di Leonardo da Vinci ha prodotto altri due studi di presunte invenzioni che sono state fatte da Leonardo sarebbe in quanto tale. La proposta è stata dopo aver visto un film in cui Leonardo da Vinci era uno dei personaggi che sono apparsi nelle scene del film "ci non resta Che paingere" (Possiamo solo piangere) un film italiano del 1984, una commedia in cui il protagonisti sono improvvisamente ripresi nel passato, ma proprio nel XV secolo nel 1492 (e l'anno della scoperta dell'America) e in cui i personaggi iniziano a preparare varie avventure in un vecchio nuovo mondo / di essere stupiti "stop "in un mondo così diverso e danno i primi vagabondaggi del Rinascimento e la scoperta prima sono sorpreso dalla mancanza di modernità a tutti, come in bagno, mancanza di luce, auto e molte altre cose. E nel corso del film ha un momento in cui si chiedono in che anno sono, e da lì ci si ricorda che è l'anno della scoperta che Cristoforo Colombo scoprì le Americhe, e andare a correre pazzo per la città cercando di cercare Christopher impedimento lui a scoprire le Americhe, ma durante questo peregrinare si avviarono attraverso la sabbia del mare non riesce a trovare la nave di Cristoforo Colombo, ma sono Leonardo da Vinci ei suoi aiutanti facendo esperimenti in un piccolo inondate dal mare. I due amici cominciano ad arrivare vicino allo stallo Leonardo sta mostrando come intellettuale e si presentano come ingegneri, Leonardo si dimostra molto cordiale e "ingegneri" amici cercare di spiegare molte cose, come il treno, il termometro lampadina ... tra innumerevoli altri cose che stavano cercando di parlare con Leonardo che parlavano entrambi allo stesso tempo non disse nulla, non potevano spiegare, nessuno li capiva molto bene. E il film si estende anche ad altre avventure ed eventi che due amici passati attraverso la pellicola.
Dato questo fatto contro gli amici di Leonardo proposto un'attività di scegliere alcuni degli elementi che gli amici hanno cercato di spiegare Leonardo ha fatto la scelta e il bulbo del termometro e disegni sono stati fatti dagli studi di Leonardo stesso, come se fosse lo studio di disegno un termometro e una lampada.

Qui di seguito alcune foto delle scene e bozzetti delle presunte creazioni realizzate da Leonardo


Cenas do filme Non ci resta che paingere”


Obs.: Lembrando que:

* Termômetro foi invenção de Galileu Galilei, 1592.





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* Lâmpada foi invenção de Thomás Alva Edison, 1879.




Janaina, grafite sobre papel, 2014.

segunda-feira, 27 de outubro de 2014


Tendão Musical


Esse foi um experimento a partir dos estudos de corpo humano de Leonardo da Vinci. Com uma inspiração nos estudos Leonardianos essa ideia consistiu em uma futura mutação no corpo humano. Essa ideia então consiste nos tendões do antebraço que são conectados as costelas da pessoa. Quando a pessoa está em repouso (com os braços para baixo), os tendões se encontram folgados (frouxos) e de acordo com o movimento do antebraço, os tendões se esticam obtendo assim tons musicais. Os tendões dividem-se em dois: graves e agudos, são dois tons para cada um. Que ao dobrar e desdobrar o braço no antebraço os tendões esticam-se para afinar as cordas e obter um tom e depois se tenciona para frouxar as cordas e os tendões. Esse instrumento musical é um tanto inusitado, pois, a tensão dos tendões pode causar dor. E assim a pessoa consegue obter diferentes tons de acordo com a tolerância à dor. Um Masoquista.

Nas fotos a baixo uma breve comparação com o corpo humano. O braço e o antebraço e a costela e já podemos ter uma noção de como seria o nosso Tendão Musical. As ilustrações com fotografia que mesclam o desenho bidimensional e tridimensional.

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Questo è stato un esperimento dallo studio del corpo umano da Leonardo da Vinci. Con ispirazione da questa idea studi Leonardianos consisteva di un ulteriore mutazione nel corpo umano. Questa idea consiste quindi dei tendini che collegano l'avambraccio di costole della persona. Quando una persona è a riposo (con le braccia verso il basso), i tendini sono sciolti (sciolto) e secondo il movimento dell'avambraccio, i tendini stirata in modo da ottenere toni musicali. I tendini sono divisi in due: bassi e gli acuti sono due toni per ogni. Cosa piegare e aprire i tendini del braccio avambraccio si estendono per accordare le corde e si riceve un tono e poi intende frouxar le corde e tendini. Questo strumento musicale è un po 'insolito, perché la tensione dei tendini può causare dolore. E così la persona può ottenere toni diversi in base alla tolleranza al dolore. Un masochista. 

Nella foto sotto un breve confronto con il corpo umano. Il braccio e l'avambraccio e la costola e si può già avere un'idea di come sarebbe stato il nostro tendine musicale. Le illustrazioni che si fondono fotografia con il disegno bidimensionale e tridimensionale.







                    
                         Adilson, Daiane e Janaina. Grafite, fotografia e corpo humano sobre papel, 2014.