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segunda-feira, 27 de maio de 2013

Releitura: Nadando em Brócolis


Nadando em Brócolis

A ilustração Nadando em Brócolis emerge como proposta de releitura sobre os estudos de Vortex realizados por Leonardo Da Vinci em 1508. A vontade de realização do desenho partiu da necessidade de construção abstrata sobre certo fenômeno. No caso de Da Vinci o fenômeno descrito foi a passagem da água permeando determinados objetos e, consequentemente, o desenho conduzido pelo fluxo da mesma. Em paralelo, procurei me interrogar em relação à germinação de plantas e sua padronização formal, a exemplo do brócolis romanesco, que faz alusão à geometria fractal e à interpretação de padrões explicativos sobre as formas da realidade de mundo, os movimentos silenciosos da natureza. O interstício artístico/científico se emoldura neste trabalho de Da Vinci, quando a representação do fenômeno é aplicada ao estudo da passagem do sangue pelas válvulas cardíacas.

Para saber mais:  

Segue o referencial imagético para a construção da releitura:
Estudos do fluxo da água, Leonardo Da Vince, 1508.
Detalhe: Brócolis Romanesco


Aletheia Alves Da Silva

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